Penguatan Kompetensi Profesional Guru SMK Bisnis melalui Pelatihan Penguasaan Model Model Pembelajaran Yasnita Yasnita, Chiquitita Nikita Budi Putri,Henu Ari Wijanarko,Ibrahim Caesarromeo Sasongko, Nur Rini Tri Desvania
Univeristas Negeri Jakarta
Abstract
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (P2M) ini dilaksanakan oleh tim dosen Universitas Negeri Jakarta di SMK Bina Vokasi Nusantara, Kabupaten Bogor, dengan tujuan meningkatkan kompetensi profesional guru melalui penguasaan model-model pembelajaran. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari rendahnya motivasi belajar siswa, hasil belajar yang belum memuaskan, serta minimnya penguasaan guru terhadap variasi model pembelajaran.
Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan kolaboratif melalui seminar, diskusi, workshop, simulasi, dan presentasi yang dirancang interaktif dan aplikatif. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme dan keterlibatan aktif guru, dengan skor rata-rata evaluasi 4,83 (sangat tinggi), terutama pada aspek pemahaman model pembelajaran aplikatif, dorongan inovasi, dan penguatan kompetensi profesional. Luaran kegiatan berupa publikasi artikel ilmiah dan media massa, video dokumentasi, serta rekognisi dari mitra.
Dampak nyata dari kegiatan ini adalah meningkatnya wawasan, keterampilan, dan kesiapan guru dalam memilih serta menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran di SMK mitra serta mendukung pencapaian tujuan SDGs nomor 4 tentang pendidikan bermutu.
Keywords: kompetensi guru, profesional, model pembelajaran, pelatihan, pengabdian masyarakat
